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Empathy-Lab: Die Erfahrung der empathischen Interaktion

Leitung: Dr. Robert Hutterer

Das Seminar beschäftigt sich mit einem zentralen Thema der Personenzentrierten Psychotherapie und Beratung nach C. Rogers. Einfühlendes verstehen (Empathie) ist ein unverzichtbares Element der Beziehung in Beratung, Psychotherapie, Erziehung, Pflege usw. Darüberhinaus erleichtert und bereichert eine empathische Interaktion unsere Alltagskommunikation und unsere privaten Beziehungen. Wir können davon ausgehen, dass jede/r von uns eine minimale Fähigkeit zur Empathie besitzt und in seinen sozialen Beziehungen entwickelt hat. Dieses Seminar bietet die Möglichkeit, diese Fähigkeiten auszubauen, einzuüben und zu kultivieren und die Erfahrung der Empathie von der subjektiven Seite kennenzulernen. Der Hauptteil der Praxis und Einübung der empathischen Interaktion wird ergänzt durch Supervision der Gesprächserfahrungen, Analyse der Gesprächsdaten (Transkripte) und theoretische Einordnung von Interaktionsphänomenen und Mikro-Szenen unter Berücksichtigung einiger Standard-Texte von C. Rogers.
Ein Empathie-Lab ermöglich die Einübung einer verstehenden Interaktion in einem kontrollierten Setting durch schrittweise Erfahrungsbildung, erfahrungsorientiertes Lernen in Einzelgesprächen sowie Diskussion und Reflexion der Gesprächserfahrungen in Kleingruppen.

  • Dauer und Durchführung: Das Seminar beginnt mit einem Blocktermin (Freitag Nachmittag bis Sonntag Nachmittag). Selbstorganisierte Gespräche in Kleingruppen und Eigenlektüre der Seminarliteratur werden über eine Elearning-Plattform in das Seminar integriert und in weiteren monatlichen Supervisionssitzungen reflektiert.
  • Termine: Es ist geplant, das Seminar einmal jährlich durchzuführen mit Beginn im Jänner/Februar (Blocktermin). Die letzte Sitzung der drei laufenden monatlichen Termine wird voraussichtlich im Mai stattfinden. (konkrete Termine auf der Anmeldeseite)
  • Zielgruppen: Das Seminar richtet sich an alle Interessenten, die sich vom Seminarinhalt angesprochen fühlen, insbesondere an jene, die in helfenden Berufen tätig sind oder sich dafür interessieren (Berater, Lehrer, Erzieher, Sozialarbeiter, Kindergärterinnen, Krankenschwestern und -pfleger, Ärzte, Behindertenbetreuuer, Altenpfleger etc. oder Studierende dieser Richtungen/Professionen). Es ist ein Basismodul für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer von Ausbildungslehrgängen der VRP (Propädeutikum, Fachspezifikum und Weiterbildungen) und daher für diese offen und empfohlen (siehe Informationen zur Anrechnung). Weiters kann es wahlweise als Auswahlseminar für das Fachspezifikum der VRP besucht werden. Teilnehmer/innen des Psychotherapeutischen Propädeutikums können durch die vollständige Teilnahme ein Präsenzseminar ersetzen.
  • Seminarort: Das Blockseminar findet in einem Seminarhotel statt (voraussichtlich Hotel Althof, Retz), weitere laufende Termine (ca. monatlich) im Raum Wien.
  • Kosten: Die Teilnahme an dem Seminar ist kostenlos. Spesen enstehen durch Nächtigung/Aufenthalt während des Blocktermins sowie ein allfälliger Kostenbeitrag für Seminarraummiete.
  • Teilnahmebestätigung und Anrechnung: Für die erfolgreiche/vollständige Teilnahme wird eine Bestätigung ausgestellt. Sie enthält eine Kurzbeschreibung der Seminarelemente und erbrachten Leistungen. Die Anrechnung für Teilnehmer/innen des Fachspezifikums und von Weiterbildungen der VRP enthält Theorie (14 Std.), Gruppensupervision ( 6 Std.) und Praxis (10 Std.). Eine Bestätigung in demselben Umfang wird für eingetragene Psychotherapeutinnen ausgestellt, die dieses Seminar zur Weiterbildung absolvieren. Für Teilnehmer/innen des Propädeutikums der VRP wird ein Präsenzseminar einmalig angerechnet.
  • Anmeldung: Weitere Informationen und eine Anmeldemöglichkeit finden Sie auf der folgenden Seite:
    Anmeldung Empathylab 2010